Diagnoza gotowości szkolnej

Diagnoza gotowości szkolnej

Czy Twoje dziecko jest gotowe, aby rozpocząć naukę w szkole?

Pójście do pierwszej klasy to duży krok – nie tylko dla dziecka, ale i dla rodziców. Wielu opiekunów zastanawia się, czy ich pociecha poradzi sobie z nowymi wymaganiami, obowiązkami i tempem nauki. Diagnoza gotowości szkolnej pozwala odpowiedzieć na to pytanie i rozwiać wątpliwości.

Używamy baterii metod diagnostycznych 5/6 – to profesjonalny zestaw narzędzi psychologicznych do oceny dojrzałości szkolnej dziecka w wieku 5 i 6 lat. Badanie odbywa się w formie przyjaznych dla dziecka zadań, przypominających zabawę

Diagnoza gotowości szkolnej

Psycholog sprawdza m.in.:

  • rozwój poznawczy – pamięć, uwagę, logiczne myślenie, rozumienie pojęć,
  • umiejętności językowe – zasób słownictwa, rozumienie poleceń, budowanie wypowiedzi,
  • sprawność percepcyjno-motoryczną – koordynację wzrokowo-ruchową, grafomotorykę (przydatną w pisaniu),
  • gotowość emocjonalno-społeczną – radzenie sobie w grupie, reagowanie na nowe sytuacje, umiejętność współpracy,
    samodzielność i motywację do nauki.

Jak wygląda proces diagnozy?

01

Wywiad z rodzicami / opiekunami (bez dziecka)
Wywiad prowadzony przez pedagoga lub psychologa. Przed nim poprosimy o wypełnienie krótkiej ankiety rozwojowej online. Porozmawiamy o przebiegu rozwoju dziecka oraz codziennym funkcjonowaniu. Na to spotkanie warto przynieść przykładowe prace dziecka oraz opinię z przedszkola.

02

Obserwacja i badanie funkcji dziecka (z dzieckiem)
Przeprowadzamy badanie baterią 5/6 - to seria krótkich, różnorodnych zadań dla dziecka. Badamy m.in.: przetwarzanie wzrokowo-przestrzenne, przetwarzanie słuchowo-językowe, tempo przetwarzania, sprawność motoryki małej, ocenę motoryki dużej, rozwój poznawczy i społeczno-emocjonalny.

03

Badanie intelektu
Rozszerzenie badania o test inteligencji pozwala uzyskać pełniejszy obraz funkcjonowania dziecka. Poznanie mocnych i słabszych stron intelektualnych ułatwia postawienie rzetelnej diagnozy. Badanie daje również solidniejszą podstawę do formułowania zaleceń.

04

Omówienie wyników i rekomendacje (bez dziecka; możliwe online)
Po opracowaniu wyników spotkamy się ponownie z rodzicami, by przedstawić wyniki diagnozy oraz mocne strony dziecka. Otrzymają Państwo praktyczne wskazówki do pracy w domu i przedszkolu.

Badanie gotowości szkolnej to inwestycja w spokojny i udany start Twojego dziecka w szkole.

Co zyskuje rodzic po diagnozie?

pewność, że decyzja o rozpoczęciu nauki w szkole jest świadoma i dobrze podjęta

indywidualne wskazówki do wspierania dziecka na co dzień

spokój, że start szkolny nie zaskoczy ani dziecka, ani rodzica

wiedzę, czy warto starać się o odroczenie dziecka od obowiązku szkolnego

Najczęściej
zadawane pytania

Diagnozę przeprowadza się w wieku 5–6 lat, czyli w ostatnim roku przed rozpoczęciem szkoły. Warto zrobić ją na kilka miesięcy przed wrześniem, aby w razie potrzeby zdążyć wesprzeć dziecko w określonych obszarach.
Nie. Badanie nie polega na ocenianiu czy wystawianiu stopni. To zestaw zadań i obserwacji, które pokazują, w czym dziecko radzi sobie świetnie, a nad czym warto jeszcze popracować. Wynik to wskazówka dla rodziców, a nie „ocena dziecka”.
Średnio od 45 minut do 1,5 godziny, w zależności od tempa pracy i koncentracji dziecka. Diagnosta dostosowuje tempo do potrzeb dziecka i w razie konieczności robi krótkie przerwy.
Czasami tak. Tak, bo przedszkole i szkoła stawiają inne wymagania. Diagnoza pokazuje, czy dziecko jest gotowe na bardziej systematyczną naukę, siedzenie w ławce, skupienie uwagi i obowiązki szkolne. Nawet u dzieci radzących sobie dobrze warto sprawdzić, czy są w pełni przygotowane.
Tak. Wynik badania stanowi ważną wskazówkę do odroczenia dziecka - można go przedłożyć w rejowej PPP celem odroczenia.

Wsparcie dla Twojego
dziecka zaczyna się tutaj

Umów wizytę
Wsparcie dla dziecka