Terapia logopedyczna

Terapia logopedyczna to indywidualna praca nad rozwojem mowy – od korekcji wad artykulacyjnych, przez stymulację językową, po naukę alternatywnych sposobów komunikowania się. Celem terapii jest poprawa jakości mowy oraz rozwój kompetencji językowych i komunikacyjnych. Zajęcia prowadzone są w formie zabawy, dzięki czemu dziecko ćwiczy mowę i komunikację w naturalny sposób. Terapia obejmuje m.in.:

  • ćwiczenia oddechowe, fonacyjne i artykulacyjne
  • rozwijanie słuchu fonemowego i rozumienia mowy
  • gry i zabawy językowe
  • terapię karmienia i naukę prawidłowych funkcji pokarmowych
  • w razie potrzeby wprowadzanie komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC)
Terapia logopedyczna

Terapia jest przeznaczona dla dzieci, które:

  • zaczynają mówić później niż rówieśnicy (np. jeśli dziecko nie mówi kończąc 2 rok życia)
  • mają trudności w wymawianiu niektórych głosek
  • mówią niewyraźnie lub niezrozumiale dla otoczenia
  • mają problemy z płynnością mowy (np. jąkanie)
  • wykazują trudności w rozumieniu poleceń i dłuższych wypowiedzi
  • mają trudności z komunikacją społeczną (np. dzieci w spektrum autyzmu)
  • wymagają wsparcia przed rozpoczęciem nauki czytania i pisania

Każde dziecko zasługuje, by być dobrze zrozumiane – pomożemy mu w tym!

W naszej poradni wierzymy, że możliwość swobodnego wyrażania myśli i emocji to klucz do pewności siebie i dobrego samopoczucia dziecka. Wspieramy maluchy od pierwszych miesięcy życia – od nauki prawidłowego ssania i połykania, przez pierwsze słowa, aż po wyraźną i płynną mowę w wieku przedszkolnym i szkolnym.

Najczęściej
zadawane pytania

Zajęcia mają formę zabawy – logopeda wykorzystuje kolorowe pomoce, gry, piosenki, opowiadania i ćwiczenia ruchowe. U najmłodszych dzieci to często praca poprzez zabawy paluszkowe, rytmizację, a nawet ćwiczenia podczas karmienia.
W zależności od możliwości dziecka mogą trwać 25 lub 50 minut - dodatkowo 5 minut to informacja zwrotna dla rodzica
Neurologopeda ocenia sposób ssania, połykania, oddychania i napięcie mięśniowe już u niemowląt. Wczesna interwencja pomaga uniknąć problemów w karmieniu, wad zgryzu czy późniejszych trudności w mowie. Niepokojące sygnały to m.in.: brak gaworzenia u niemowlęcia, brak słów w wieku 18–24 miesięcy, niezrozumiała mowa w wieku przedszkolnym, zamienianie lub opuszczanie głosek, jąkanie, brak reakcji na polecenia czy trudności w jedzeniu.
Jeśli dziecko mówi niewyraźnie, ma wadę wymowy czy problemy z płynnością – zgłoś się do logopedy. Logopeda pracuje z dziećmi i dorosłymi nad mową, językiem, komunikacją i wadami wymowy. Jego zadaniem jest rozwijanie i korygowanie prawidłowej artykulacji, wspieranie słownictwa, płynności i rozumienia. Jeśli rozwój dziecka jest obciążony czynnikami medycznymi, neurologicznymi, jeśli występują problemy z karmieniem, napięciem mięśniowym czy głębsze zaburzenia komunikacji – wybierz neurologopedę. Neurologopeda – to logopeda po dodatkowej specjalizacji. Ma przygotowanie do pracy z osobami, u których problemy z mową i komunikacją wynikają z uszkodzeń lub dysfunkcji układu nerwowego, chorób genetycznych, zaburzeń rozwojowych, a także z trudności związanych z karmieniem, połykaniem i oddechem (także u niemowląt).
Część trudności nie znika samoistnie, a utrwalone wady wymowy mogą powodować problemy z czytaniem, pisaniem i samooceną. Wczesna terapia logopedyczna to najlepsza profilaktyka szkolnych i społecznych trudnoś
Nie. Na konsultacji dowiesz się, czy dziecko potrzebuje regularnej terapii czy wystarczy ćwiczyć w domu
Wszelkie nieprawidłowości warto skonsultować, jeśli przedszkole nie świadczy indywidualnej opieki logopedycznej.
Tak. Rodzice otrzymują wskazówki i proste ćwiczenia oraz karty pracy do domu. To ważny element terapii – codzienna, krótka praktyka (nawet 5 minut dziennie) znacznie przyspiesza efekty.

Wsparcie dla Twojego
dziecka zaczyna się tutaj

Umów wizytę
Wsparcie dla dziecka